教育中的剽窃并不是什么新鲜事,但随着时间的推移,这种方法已经发生了变化。 Plagiarism.org 表示,每 3 名高中生中就有 1 人承认他们使用在线资源剽窃了他们的项目。 另一项调查显示,在参与的 24,000 名高中生中,58% 承认抄袭,95% 承认他们在写论文时作弊。
以前,教师过去常常根据他们的经验来检测是否存在复制内容。 写作风格、句子结构的不连贯和声音的突然变化用来表明一篇论文可能有抄袭的内容。 现在,教师可以使用学生抄袭检查器来检测抄袭,包括意外抄袭。
使用 Copyleaks 为学生扫描教育文档是否存在抄袭非常简单。 我们的数据库通过检查上传作品的相似性,将其与在线资源、学术期刊、用户上传的数据等进行比较来扫描抄袭。 教师可以在 Copyleaks 上上传研究论文以检测抄袭。 我们的抄袭检查器不仅会识别复制的内容,还会帮助老师了解其来源。
教育中的抄袭现象很普遍,但这取决于该机构的教育政策。 为了防止剽窃的任何进一步后果,他们可以给学生一个不及格的成绩或决定暂停或开除学生。 这会损害学生的职业生涯。 如果教师怀疑学生抄袭了其他学生的作业,他们可以检查计算机中保留的文档的元数据以找到之前创建的文档。
如果您的作品已经在网上发表,这很普遍。 您可以使用足够的证据要求删除复制的数据,并且您需要告知原始文档的发布者或站点所有者。 您必须遵循这些步骤 –
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