Home 〉 साहित्यिक चोरी चेकर 〉 साहित्यिक चोरी क्या है?
साहित्यिक चोरी का अर्थ लैटिन शब्द ‘प्लेगियरियस’ से आया है, जिसका अर्थ है अपहरण करना। जैसा कि साहित्यिक चोरी की परिभाषा से पता चलता है, जब कोई स्रोत का हवाला दिए बिना या श्रेय दिए बिना किसी अन्य कलाकार के काम का उपयोग करता है, तो वह साहित्यिक चोरी का उदाहरण होगा। साहित्यिक चोरी एक दंडनीय अपराध है, और यह बौद्धिक चोरी का एक रूप है।
वेबसाइट से किसी भी सामग्री या लेख को चोरी करना आसान है, लेकिन साथ ही, इसके गंभीर परिणाम भी होते हैं। साहित्यिक चोरी किसी के करियर पर प्रतिकूल प्रभाव डाल सकती है। छात्र अक्सर स्रोत को श्रेय दिए बिना अपनी परियोजना में एक लेख के कुछ हिस्सों का उपयोग करता है, इसलिए साहित्यिक चोरी करता है। शिक्षकों को छात्रों को साहित्यिक चोरी के साथ-साथ साहित्यिक चोरी के बारे में चेतावनी देनी चाहिए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि यह अपराध न हो।
यदि छात्र शब्द क्रम में परिवर्तन कर रहा है या काम का सारांश कर रहा है या उद्धरण चिह्नों का उपयोग किए बिना या स्रोत का हवाला देते हुए किसी पाठ से सटीक पंक्तियों का उपयोग कर रहा है, जो स्रोत को सही ढंग से क्रेडिट नहीं कर रहा है, तो इसे साहित्यिक चोरी माना जाएगा।
हालांकि, प्रोफेसर के बिना पिछले काम या उसके कुछ हिस्सों का पुन: उपयोग करना भी साहित्यिक चोरी के अंतर्गत आता है। इसे आत्म-साहित्यिक चोरी कहा जाता है, और यदि शिक्षक को स्वयं-साहित्यिक चोरी का उदाहरण मिलता है, तो छात्र खराब ग्रेड के साथ समाप्त हो सकता है।
साहित्यिक चोरी लेखन या वेबसाइट लेख के लिए लागू होती है, लेकिन यह संगीत, चित्र, वीडियो और यहां तक कि नृत्य की कोरियोग्राफी जैसी बौद्धिक संपदा की चोरी में भी लागू होती है।
साहित्यिक चोरी अपने प्राथमिक उद्देश्य को पूरा करने की कोशिश में काम के एक टुकड़े को विफल कर सकती है। जबकि कलाकृति या लेखन को सफल माना जाता है यदि यह दर्शकों तक पहुँचता है, साहित्यिक चोरी काम की विश्वसनीयता को छीन लेती है, और कलाकार या लेखक का संदेश दर्शकों तक पहुँचने में विफल रहता है। इसलिए, छात्रों या कलाकारों को साहित्यिक चोरी नहीं करनी चाहिए, न तो जानबूझकर और न ही गलती से।
साहित्यिक चोरी की परिभाषा के अनुसार, साहित्यिक चोरी का अर्थ है बौद्धिक संपदा की चोरी या बौद्धिक धोखाधड़ी। जब आप मूल लेखक या कलाकार को श्रेय दिए बिना लेखन या कलाकृति के कुछ हिस्सों का उपयोग करते हैं, तो साहित्यिक चोरी पर विचार किया जाता है। हम साहित्यिक चोरी को कैसे परिभाषित करते हैं और इसका अर्थ समय के साथ धीरे-धीरे बदल गया है।
आजकल, साहित्यिक चोरी की सामग्री ढूंढना आसान नहीं है, और कई छात्र काम के कुछ हिस्सों को बदलने या समानार्थक शब्दों के साथ शब्दों को बदलने की प्रवृत्ति रखते हैं। यह भी साहित्यिक चोरी का ही एक रूप है। इसलिए, एक छात्र या लेखक को किसी भी लेख की साहित्यिक चोरी से सावधान रहना चाहिए। नए विचारों पर काम करना बेहतर है, और यदि आप अपनी राय की पुष्टि करने के इच्छुक हैं, तो आपको उचित उद्धरण चिह्नों और उद्धरणों का उपयोग करना चाहिए।
पैटर्न को ध्यान में रखते हुए, साहित्यिक चोरी विभिन्न प्रकार की हो सकती है। वो हैं:
स्व-साहित्यिक चोरी और मोज़ेक साहित्यिक चोरी साहित्यिक चोरी के दो सबसे सामान्य रूप हैं।
यदि कोई प्राध्यापक की अनुमति के बिना अपने स्वयं के कार्य का पुन: उपयोग करता है, तो इसे आत्म-साहित्यिक चोरी माना जाएगा। प्रकाशन के मामले में, लेखक को यह ध्यान रखना चाहिए कि उद्धरण में उन सभी कार्यों को शामिल किया जाना चाहिए जिनका वह संदर्भ के रूप में उपयोग कर रहा है, भले ही काम उसी लेखक का पिछला काम हो। अन्यथा, वे अंत में खुद को चोरी कर सकते हैं। यह सुनिश्चित करके कि आप साहित्यिक चोरी की परिभाषा को समझते हैं और उद्धरण जोड़ने की दिशा में काम करते हैं, आप यह सुनिश्चित कर सकते हैं कि कोई भी काम कॉपी नहीं किया गया है और उत्पादित सभी कार्य 100% प्रामाणिक हैं।
शैक्षणिक संस्थान आत्म-साहित्यिक चोरी को गंभीरता से लेते हैं, और यह छात्र के ग्रेड को प्रभावित कर सकता है। लेकिन साहित्यिक चोरी आपके ग्रेड पर पड़ने वाले प्रभाव के संदर्भ में आपके लिए क्या मायने रखती है? सबसे पहले, यह अकादमिक कदाचार का एक उदाहरण होगा, और इसलिए परिणामस्वरूप छात्र को खराब डिग्री या परिवीक्षा भी मिल सकती है। दूसरा, साहित्यिक चोरी पर संस्थान के रुख को देखते हुए, छात्र को उस सेमेस्टर में एक असफल ग्रेड मिल सकता है, जिससे छात्र के शैक्षणिक कैरियर पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ सकता है।
यदि किसी लेखक द्वारा स्व-साहित्यिक चोरी की जा रही है, तो प्रकाशन गृह उनकी नीतियों को देखते हुए उनके खिलाफ कार्रवाई कर सकता है। इसके अलावा, लेखक विश्वसनीयता के मुद्दे के कारण अपने पाठकों का समूह खो सकता है।
इसलिए, भले ही आप अपने पिछले काम के कुछ हिस्सों को अपने असाइनमेंट या लेखन में उपयोग कर रहे हों, आपको याद रखना चाहिए कि उद्धरण आवश्यक है।
छवियों, वीडियो और संगीत के लिए, यदि आप स्रोत का उल्लेख किए बिना या कलाकार से अनुमति लिए बिना इसे अपने काम में उपयोग कर रहे हैं, तो इसे साहित्यिक चोरी माना जाएगा। यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं जिन्हें छवियों, वीडियो और संगीत का उपयोग करते समय साहित्यिक चोरी माना जा सकता है:
तकनीकी विकास के साथ, प्रकाशन परिदृश्य भी बदल गया है। आजकल, प्रकाशन बहुत अधिक आरामदायक है, जिससे साहित्यिक चोरी की दर बढ़ जाती है। इसके अलावा, बहुत से छात्र आइटम को स्वयं लिखने के बजाय कॉपी-पेस्ट करने में रुचि रखते हैं। इसलिए, साहित्यिक चोरी के अर्थ और परिदृश्यों को पढ़ाना जिसमें साहित्यिक चोरी हो सकती है, इन उदाहरणों को सीमित करना शुरू कर देगा।
70,000 हाई स्कूलों पर सर्वेक्षण करने वाले डोनाल्ड मैककेबे द्वारा हाल ही में सात साल के शोध में पाया गया कि उनमें से 58% ने स्वीकार किया है कि वे साहित्यिक चोरी का अभ्यास करते हैं। CollegeHumor द्वारा किए गए एक अन्य अध्ययन से पता चला है कि 30,000 छात्रों में से, 16.5 प्रतिशत ने धोखाधड़ी को अपने असाइनमेंट को पूरा करने का एक तरीका माना है।
कुल मिलाकर, आंकड़े कहते हैं कि कम से कम 68% छात्रों ने साहित्यिक चोरी की है। हालाँकि, छात्र धीरे-धीरे साहित्यिक चोरी और उसके परिणामों के बारे में अधिक जागरूक हो रहे हैं। अध्ययन से पता चला कि 85% छात्रों ने सोचा कि साहित्यिक चोरी उन्हें बेहतर अंक अर्जित करने में मदद करेगी, जो निश्चित रूप से चिंताजनक है।
कोविद -19 महामारी के बीच, कॉपीलीक्स ने महामारी से पहले और उसके दौरान समानता स्कोर की तुलना करते हुए एक अध्ययन किया । उन्होंने जो पाया वह यह था कि दुनिया भर से छात्र असाइनमेंट में समग्र साहित्यिक चोरी में बड़ी वृद्धि हुई थी। उन्होंने पाया कि 2019 में साहित्यिक चोरी चेकर के माध्यम से प्रस्तुत किए गए असाइनमेंट की तुलना में अधिक व्याख्या और पाठ प्रतिस्थापन था। यह संयुक्त राज्य अमेरिका, भारत, ब्राजील और अन्य सहित दुनिया भर के देशों के लिए एकमत था।
पहले अध्ययन के बाद, कॉपीलीक्स ने 1000 से अधिक छात्र असाइनमेंट का एक और विश्लेषण किया जो साहित्यिक चोरी चेकर को प्रस्तुत किए गए थे। इस तथ्य के कारण कि लगभग 100% पाठ्यक्रम अब ऑनलाइन थे, धोखाधड़ी और समग्र साहित्यिक चोरी में एक बड़ी वृद्धि हुई थी। कॉपीलीक्स ने पहचाना कि 35.1% का औसत समानता स्कोर 49.6% तक बढ़ गया, जब पूर्व और बाद के कोविड में दो अलग-अलग अवधियों को देखा गया। इस अध्ययन ने सभी को यह महसूस करने में मदद की कि छात्रों को उनकी सामग्री को सही ढंग से उद्धृत करने और संदर्भित करने और आकस्मिक साहित्यिक चोरी से बचने के महत्व के बारे में पढ़ाना महत्वपूर्ण है।
साहित्यिक चोरी की जाँच करना बहुत आसान है। बहुत सारे भुगतान और मुफ्त ऑनलाइन साहित्यिक चोरी उपकरण हैं जो यह जांचने में आपकी सहायता कर सकते हैं कि आपके काम में साहित्यिक चोरी का उदाहरण है या नहीं। लेकिन, कॉपीलीक्स इस काम को बेहतरीन तरीके से करता है। आपको अपना काम साहित्यिक चोरी संसूचक पर अपलोड करना होगा। टूल साहित्यिक चोरी के प्रतिशत का पता लगाएगा, और यह आपके लिए साहित्यिक चोरी की सामग्री की पहचान भी करेगा।
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